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语文仍在误苍生?
语文仍在误苍生?
作者:
谢华
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学生
人文关怀
语文教师
从百草园到三味书屋
教材
语文教学
语文教育
课本
细节描写
鲁迅文章
摘要:
作为一名从事语文教学十余年的教师来说,写下这样的标题,自己也感到很沉重.几年前,人们对语文教育就颇有微词,甚至群情汹汹,必欲置之死地而后快.作为一位语文教师,本当有许多委屈与无奈,何以不去辩白,而要反戈一击?
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篇名
语文仍在误苍生?
来源期刊
语文教学通讯
学科
教育
关键词
学生
人文关怀
语文教师
从百草园到三味书屋
教材
语文教学
语文教育
课本
细节描写
鲁迅文章
年,卷(期)
2008,(35)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-9
页数
3页
分类号
G633.3
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
谢华
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
主办单位:
山西师范大学
山西省教委
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4835
总下载数(次)
3
总被引数(次)
3326
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