语文教学充满美

• 作者: 王宝双
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 课堂教学效率 教育渗透 美育因素 小学语文 语文教师 教学环境 社会美
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

小学语文中蕴含着丰富的美育因素，虽然没有音乐、美术那么直感，但它借助于美的语言来表现社会美、自然美和艺术美，有鲜明的形象和丰富的情感。因此，语文教师应在课堂教学中努力挖掘文章中美的因素，把审美教育渗透在每一个教学环境中，使学生在语言上受到美的感染，在思想上受到美的教育，在情感上受到美的熏陶，从而更好地提高课堂教学效率。

作者信息

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1	王宝双		1	0	0.0	0.0