实施开放型作文教学,训练学生表达真情实感

• 作者: 王迎春
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 开放型 真情实感
• 年，卷（期）: 2008,（17）
• 所属期刊栏目: 学科教学探索
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 1735字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2008.17.012

摘要

纵观小学作文教学现状,不能不令人深思.开放型作文教学为学生的习作打开了新天地,引来鲜活的内容,拓宽习作视野、升华习作情感、丰富习作内容、孕育习作灵感,引导学生去观察、去倾听、去实践、去思考、去感受,不断激发他们的习作兴趣,最终达到"乐于写作、学会写作、善于写作"的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王迎春		3	2	1.0	1.0