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文献信息
篇名 以问题为基础的学习方法在《流行病学》教学中的应用初探
来源期刊 中国预防医学杂志 学科 教育
关键词 PBL教学模式 流行病学 教学
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 方法学研究
研究方向 页码范围 420-421
页数 2页 分类号 G71
字数 3144字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6639.2008.05.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宏伟 第二军医大学卫勤系流行病学教研室 54 696 16.0 24.0
2 曹广文 第二军医大学卫勤系流行病学教研室 150 1037 18.0 24.0
3 张鹏 第二军医大学卫勤系流行病学教研室 51 291 10.0 15.0
4 顾春英 第二军医大学卫勤系流行病学教研室 18 168 8.0 12.0
5 刘世建 第二军医大学卫勤系流行病学教研室 13 99 6.0 9.0
6 王国萍 第二军医大学卫勤系流行病学教研室 10 50 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (27)
共引文献  (205)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (13)
同被引文献  (45)
二级引证文献  (27)
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2019(4)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
PBL教学模式
流行病学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国预防医学杂志
月刊
1009-6639
11-4529/R
大16开
北京市西城区鼓楼西大街154号
2-764
2000
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
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28489
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