分子生物学教学中开展本科生科技创新的探索与实践

• 作者: 孟芳 温进坤 郑斌 韩梅
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 分子生物学 科研能力 本科生 实践
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 科研能力培养
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3355字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2008.06.018

摘要

本文介绍了学生运用分子生物学理论和技术进行科技创新的探索与实践.设置切合教学内容的科研小专题,学生以团队形式进行课题设计、实施和资料分析,共同完成科研论文的撰写.通过科研专题研究,学生展示出自身的创新潜能,树立了严谨的科学作风,取得了一定的研究成果.本科生进行科技创新,有助于提高学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩梅	河北医科大学生物化学与分子生物学教研室	156	1751	23.0	35.0
2	温进坤	河北医科大学生物化学与分子生物学教研室	148	2066	26.0	38.0
3	郑斌	河北医科大学生物化学与分子生物学教研室	31	232	8.0	14.0
4	孟芳	河北医科大学生物化学与分子生物学教研室	5	12	2.0	3.0