深化分子生物学实践教学,提高医学生创新能力

• 作者: 吕社民 孟列素 宁启兰 张富军 李冬民 杨旭东 王淑红 韩燕
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 生物化学与分子生物学 教学方法 科研创新能力
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 454-456
• 页数: 3页
• 分类号: R34|G642.0
• 字数: 3087字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.04.033

摘要

为适应医学发展的需要,提高医学本科生的科研创新能力,生物化学与分子生物学教学实验中心开展了多层次的实践教学,包括基本实验、综合性实验和多层次的科研训练.经过两年实践,生物化学与分子生物学实践教学取得了良好的效果,不仅增强了医学本科生学习的兴趣,而且提高了实验操作能力、科研思维能力和创新能力.