多媒体学习论

• 作者: 程可拉 邓妍妍
• 来源期刊: 当代教育论坛：校长教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体信息 多媒体学习 多媒体设计 CALL发展
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: G442

摘要

多媒体学习是伴随信息技术而产生的一种外语学习方式。为了使广大外语教师尽快了解多媒体学习，本文对多媒体信息观、多媒体设计取向、多媒体学习隐喻和CALL发展进行深入的分析和介绍，并提出了21世纪我国外语教学改革的几点思考与展望。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程可拉	广东湛江师范学院外国语学院	6	25	2.0	5.0
2	邓妍妍	广东湛江师范学院外国语学院	3	2	1.0	1.0