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对名著阅读的思考与探索
对名著阅读的思考与探索
作者:
李庆玉
殷光利
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
名著阅读
大语文教育
阅读能力
课外阅读
学生素质
语文素养
激发兴趣
培养能力
摘要:
在提倡大语文教育,推行大阅读工程的今天。阅读显得尤为重要。提高阅读能力仅靠几本教材是远远不够的。著名的学者吕叔湘曾说过:学习的整个过程百分之七十得之于课外阅读。而对名著的阅读就占有极其重要的地位,它们具有经典的、永恒的价值。对于学生素质的提高、语文素养的形成有着不可替代的作用。现今广大中学生到名著的大海中游弋,务必善得其法。才能人宝山不空回,才能激发兴趣,培养能力,练达人格。
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对名著阅读的思考与探索
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学科
教育
关键词
名著阅读
大语文教育
阅读能力
课外阅读
学生素质
语文素养
激发兴趣
培养能力
年,卷(期)
2008,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
16
页数
1页
分类号
G633.33
字数
语种
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名著阅读
大语文教育
阅读能力
课外阅读
学生素质
语文素养
激发兴趣
培养能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
主办单位:
河北省出版社报中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-766X
CN:
13-1320/G
开本:
出版地:
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3073
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