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摘要:
在提倡大语文教育,推行大阅读工程的今天。阅读显得尤为重要。提高阅读能力仅靠几本教材是远远不够的。著名的学者吕叔湘曾说过:学习的整个过程百分之七十得之于课外阅读。而对名著的阅读就占有极其重要的地位,它们具有经典的、永恒的价值。对于学生素质的提高、语文素养的形成有着不可替代的作用。现今广大中学生到名著的大海中游弋,务必善得其法。才能人宝山不空回,才能激发兴趣,培养能力,练达人格。
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内容分析
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文献信息
篇名 对名著阅读的思考与探索
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 名著阅读 大语文教育 阅读能力 课外阅读 学生素质 语文素养 激发兴趣 培养能力
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李庆玉 4 15 1.0 3.0
2 殷光利 1 0 0.0 0.0
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名著阅读
大语文教育
阅读能力
课外阅读
学生素质
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激发兴趣
培养能力
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期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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