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摘要:
实践教学是提高医学生培养质量的重要途径之一,基础医学机能学实验教学改革顺应了新时期培养创新型人才的理念,对提高实验室建设和管理水平、资源的优化配置和有效利用及机能学课程建设和科研方面有着重要意义;有些方面尚需在今后的实践中逐步改进和完善.
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文献信息
篇名 五年制本科生基础医学机能学实验教学的改革与实践
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 基础医学 机能学实验 改革
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 专题-实验、实践教学研究与改革
研究方向 页码范围 11,20
页数 2页 分类号 G642.423
字数 2947字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.03.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭春花 46 324 10.0 16.0
2 冯改壮 6 50 3.0 6.0
3 卢彦珍 36 201 9.0 12.0
4 王黎敏 34 159 7.0 10.0
5 张翠英 44 157 7.0 10.0
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研究主题发展历程
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机能学实验
改革
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
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9
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83958
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