关注学生情感 注重朗读感悟——《纸船和风筝》教学设计

• 作者: 林天赐
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 《纸船和风筝》 学生情感 教学设计 感悟 朗读 二年级上册 教学内容 学习目标
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G623.202

摘要

教学内容 人教版二年级上册《纸船和风筝》。 学习目标 1．认识8个生字，会写8个字。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林天赐		4	0	0.0	0.0