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摘要:
在小语教学中,有些课文的空白点是很有必要通过想象加深理解的地方,需要有适当的时间和内容进行有针对性的穿插补白。这样做,既能帮助学生进一步感知、理解课文内容,突破重点难点,提高教学效果,又能培养学生的想象能力、思维能力、表达能力等,可谓一举多得。本文拟以《富饶的西沙群岛》为例予以聚焦。
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篇名 想象补白生成精彩
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 想象能力 补白 《富饶的西沙群岛》 课文内容 教学效果 思维能力 表达能力 学生
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G633.3
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1 宋瑜静 重庆市西南大学教育管理学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
想象能力
补白
《富饶的西沙群岛》
课文内容
教学效果
思维能力
表达能力
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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