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摘要:
教好数据分析课应抓住几个关键问题:加强基本思想、基本方法、基本步骤的讲解,重视各种分析方法的综合应用,强调应用统计软件或数学软件进行实际的分析计算,培养学生合理解释所得结果的能力.
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文献信息
篇名 数据分析课程教学中的几点体会
来源期刊 徐州教育学院学报 学科 教育
关键词 数据分析 基本思想 基本方法 综合应用
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 数理教学实践
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3285字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-358X.2008.03.058
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作者信息
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1 窦建君 徐州工程学院教学与物理科学学院 11 25 4.0 4.0
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数据分析
基本思想
基本方法
综合应用
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
徐州工程学院学报(自然科学版)
季刊
1674-358X
32-1789/N
大16开
江苏省徐州市新城区丽水路2号
1986
chi
出版文献量(篇)
3153
总下载数(次)
2
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8528
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