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应用Excel数据分析与处理课程的教学改革与实践
应用Excel数据分析与处理课程的教学改革与实践
作者:
刘世平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
Excel数据分析
任务驱动
案例教学
教学改革
摘要:
实践教学是高职教育人才培养方案中的重要环节,其效果与质量对培养目标的实现起着举足轻重的作用.文章将结合本人在Ex cel数据分析与处理课程中进行的教学实践,从教师的"教"和学生的"学"两个方面入手进行研究,旨在探讨如何在Excel数据分析与处理课程中进一步实施任务驱动的案例教学法,进一步提高学生的专业技能.
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考核方式
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数据结构
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教学实践
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
应用Excel数据分析与处理课程的教学改革与实践
来源期刊
数字技术与应用
学科
教育
关键词
Excel数据分析
任务驱动
案例教学
教学改革
年,卷(期)
2010,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
141-142
页数
分类号
G710
字数
3203字
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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刘世平
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节点文献
Excel数据分析
任务驱动
案例教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字技术与应用
主办单位:
天津市电子仪表信息研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9416
CN:
12-1369/TN
开本:
16开
出版地:
天津市
邮发代号:
6-251
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
20434
总下载数(次)
106
总被引数(次)
35701
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