基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《数理化学习》旨在提高中学生答题和解题能力,其内容充实,信息量大,主要特点:(1)适用性强,根据数、理、化学科特点分层次、分类别加强基础知识训练、加强解题指导。(2)针对性强,根据现行大纲和素质教育
推荐文章
超越语文小课堂,走进生活大天地
'大语文'
语文教学
生活
培养语感,拓宽语文学习天地
诵读
情感
语感
体态语言
激发学习兴趣,引领学生走进物理化学
物理化学
教学探索
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 走进《数理化学习》《语文天地》你将走向成功!
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6609
论文1v1指导