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摘要:
文章简要分析了工科院校高等数学传统教学模式,通过对教学方法科学化,教学手段的数字化,加强实践性教学环节等方面改进研究,存在弊端对工科院校高等数学研究型教学的新模式进行了有意的探索.
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文献信息
篇名 工科院校高等数学研究型教学探索
来源期刊 徐州教育学院学报 学科 教育
关键词 工科院校 研究型教学 教学现代化
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 数理教学实践
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G642
字数 2957字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-358X.2008.03.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡宏 徐州工程学院数学与物理科学学院 13 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
工科院校
研究型教学
教学现代化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
徐州工程学院学报(自然科学版)
季刊
1674-358X
32-1789/N
大16开
江苏省徐州市新城区丽水路2号
1986
chi
出版文献量(篇)
3153
总下载数(次)
2
总被引数(次)
8528
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