为词语教学注入生命之水

• 作者: 许梅妹
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 词语教学 生命 语文阅读教学 探究文本 学生学习 语言文字 引导学生 语言学家
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

著名语言学家吕叔湘说过：“语文阅读教学就是引导学生在语言文字中走上几个来回。”词语是文本构建的基本单位，离开词语探究文本，语文阅读教学将成为无源之水，无本之木。传统的查字典释义式或教师直接告诉词义的词语教学，调动不起学生学习词语的兴趣，如何给乏味的词语教学注入生命之水，激活词语，激发学生学习词语的兴趣呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许梅妹		1	0	0.0	0.0