感受 领悟 引导 传承——开展体验式教育的做法和体会

• 来源期刊: 中国火炬
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教育 传统美德教育 感受 领悟 引导 做法 传承 民族精神
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G650

摘要

针对目前青少年的思想状况和心理特点，我们在近年来开展“老少共建和谐社区”和“160工程”活动的基础上，提出新的工作思路：强调通过体验式的教育，帮助未成年人在社会实践中养成良好的生活习惯和继承传统的美德；在工作中，我们协同有关部门共同开展宝安区青少年“民族精神代代传”5年系列教育活动，以民族精神和传统美德教育为主要切入点，