高职学生学习动机调查研究

• 作者: 于雪梅
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习动机 高职高专教育 语言应用能力 英语教学 《基本要求》 社会需求 交际能力 产学研结合
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

教育部在高职高专教学改革的目标中明确指出：高职高专教育要以社会需求为目标，以产业为导向，以产学研结合为关键，加快培养社会紧缺的技能型、应用型人才；以培养学生运用语言的实际能力为目标，突出了英语教学的实用性。为此，新的《基本要求》中英语课程的教学目的是：“使学生掌握一定的听、说、读、写、译的基础知识和技能，能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动中进行简单的口头和书面交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础”。整个教学过程要遵循“实用为主，够用为度”的原则，强调打好基础和培养语言应用能力并重。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于雪梅	临沂师范学院外国语学院	3	1	1.0	1.0