作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在澡堂教学中,尤其足在小学数学教学中,由于学生的认知水平参差不齐,因而对教师提出了更为严格的要求。要上好一堂数学课,除了要求教师必须具备好的数学素养和较强的教学能力外,还要注意以下几点:
推荐文章
新课标下数学课堂教学的几点思考
新课标
数学课堂
课堂教学
数学
小学数学课堂提问的几点思考
小学数学
课堂提问
思考
提高小学数学课堂教学效率的几点思考
小学数学课堂
教学效率
方法
创新
优化课堂结构提高数学课堂效率
课堂
提高
课堂效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 优化数学课堂的几点思考
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 数学课堂 小学数学教学 优化 教学能力 数学素养 教师 学生
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖丽娜 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
小学数学教学
优化
教学能力
数学素养
教师
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
16077
论文1v1指导