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心理认同——实施有效惩戒的关键
惩戒教育
心理认同
《中华人民共和国教师法》
《中华人民共和国教育法》
班主任工作
教学任务
批评教育
恶性事件
别让发泄成为不良教育惩戒的出口
发泄式惩戒
教育惩戒
教师教育惩戒权的阻碍与应对办法
教育惩戒权
阻碍
实施策略
教育惩戒引发的师生关系问题探究
教育惩戒
师生关系
教育目的
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 柔性惩戒
来源期刊 教学随笔 学科 教育
关键词 惩戒 批评教育 感情色彩 表扬
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛荣梅 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
惩戒
批评教育
感情色彩
表扬
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学随笔
月刊
1672-0490
CN 11-1233/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1676
总下载数(次)
3
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0
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