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摘要:
文章结合国内外口腔医学教育发展状况,从国内外口腔医学的专业内涵、专业教育体系、人才培养目标、学制、课程设置、实践教学模式等方面进行比较研究,分析和总结了国内外口腔医学人才培养的差异与发展趋势,建议要在保持特色的基础上,借鉴国外口腔医学教育的经验和优势,审慎推进国内口腔医学专业人才培养模式的改革与创新.
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文献信息
篇名 国内外口腔医学教育及其人才培养模式比较
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 口腔医学教育 人才培养模式 课程体系 比较研究
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G465
字数 3717字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.08.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王松灵 首都医科大学教务处 111 556 12.0 18.0
2 吴云 首都医科大学教务处 36 234 9.0 14.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
口腔医学教育
人才培养模式
课程体系
比较研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
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9
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