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浅谈中学化学教学中学生多元智能的培养
多元智能
化学教学
培养策略
多元智能理论与英语教学
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智能迁移
多元智能型教师
教育游戏与多元智能的培养
教育游戏
多元智能
培养
策略
浅谈中学化学教学中学生多元智能的培养
多元智能
化学教学
培养策略
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文献信息
篇名 培养学生多元智能 提高历史教学实效
来源期刊 素质教育大参考 学科 教育
关键词 “多元智能”理论 历史课程标准 学生智能 培养 教学实效 初中历史教学 课堂教学 素质教育
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G41
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
“多元智能”理论
历史课程标准
学生智能
培养
教学实效
初中历史教学
课堂教学
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
素质教育大参考
半月刊
1672-0237
CN 31-1092/G4
上海永福路123号
出版文献量(篇)
4555
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
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