让师德建设更具针对性和规范化——教育部师范教育司负责人就学习贯彻《中小学教师职业道德规范》答记者问

• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 教师职业道德规范 教育部 中小学 答记者问 师德建设 师范 负责人 教育司
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6

摘要

最近，教育部和中国教科文卫体工会全国委员会联合颁发了新修订的《中小学教师职业道德规范》。这是教育工作的一件大事。为帮助大家了解有关情况，日前记者采访了教育部师范司负责同志。