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摘要:
化学课堂教学是一个整体,其中新课的导入是整个课堂教学首要的也是重要的一环.人们常说:良好的开头,成功的一半.一个成功的课堂开头,是师生间建立感情的第一座桥梁,可使整节课的教学进行得和谐自然.因此,设计良好的新课导入也就形成了课堂教学的"凤头",为整个教学任务的圆满完成奠定了基础.
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文献信息
篇名 谈化学课堂教学新课导入的方法
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 化学课堂教学 新课导入 引导学生 教学内容 教师 方法 新知识 求知欲 故事 注意力
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G633.8
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化学课堂教学
新课导入
引导学生
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教师
方法
新知识
求知欲
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研究起点
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期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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