论新课程背景下班级管理策略探析

• 作者: 魏欢
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程背景下 班级管理 策略 探析
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 前沿策略
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G627
• 字数: 4083字
• 语种: 中文

摘要

新课程理念下的班级管理是提倡自主化的班级管理.班主任工作是一项塑连学生灵魂的工作,是一个长期、曲折的过程,尤其在新课改的形势下我们要有爱心,尊重学生,理解学生,引导学生体验成功的喜悦、在和谐的师生交流中,温馨的班级环境下,培养学生的主人翁意识,使学生真正的成为班级的主人,从而达到集体教育与个人教育有机结合的目的.