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摘要:
从强化学生实践创新能力培养理念出发,以高级应用型人才培养为目标,教学改革和课程建设为先导,注重理论教学与实践教学相结合,经典实验教学手段与现代实验教学手段相结合,课堂教学与课外科技活动相结合,构建电子实验教学新体系;在实验教学中加强学生动手实践能力、创新能力培养,不断提高实验教学质量,取得了显著成效.介绍了电子基础实验改革改革的具体措施及实施方案,对进行相关改革有参考价值.
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文献信息
篇名 电子实验基础课程体系整合优化探讨
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 电子基础实验 教学改革 创新能力
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 实验教学体系探索与创新
研究方向 页码范围 295-298
页数 4页 分类号 G642.423
字数 4491字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2008.04.110
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨明欣 成都信息工程学院电子实验中心 37 161 7.0 11.0
2 王建波 成都信息工程学院电子实验中心 16 45 4.0 6.0
3 郑小彪 成都信息工程学院电子实验中心 4 33 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子基础实验
教学改革
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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11
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26929
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