阅读教学 让学生的精神世界充满阳光

• 作者: 侯曙光
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 引导学生 精神世界 阳光 情感体验 文学作品 新课程标准 高尚情操
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

《语文新课程标准》指出：“注重情感体验，有较丰富的积累。形成良好的语感。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界；能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。”阅读是学生、教师、文本和作者之间的对话过程。因此，教师要善于引导学生在阅读中体会作者传达的情感．在阅读中获取有益的信息，在阅读中充实学生的精神世界，在阅读中平静学生浮躁的心。阅读支撑起学生的灵魂，让学生真正地享受语文，学会做人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯曙光		9	0	0.0	0.0