完善高校教师申诉制度的几点思考

• 作者: 李杰 熊英
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（高教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 完善 普通高校教师申诉制度 思考
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4936字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2008.09.020

摘要

高校教师申诉制度是教师维权的法定权利救济途径.由于相关法律法规过于原则和笼统,使之落实起来存在难度.完善高校教师申诉制度,必须畅通教师申诉的途径,明确受理机构;明晰申诉与行政复议、行政诉讼的关系,拓展申诉后救济渠道;建立健全申诉监督机制,以确保申诉制度的有效运行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李杰		42	196	7.0	12.0
2	熊英		35	157	8.0	11.0