如何培养小学生的健康人格

• 作者: 陈坤
• 来源期刊: 中国体卫艺教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G621

摘要

"素质教育的实质就是促进每个受教育者全面主动发展,促进每个受教育者健康人格的养成"。孩子的人格健康与否,直接关系到他们今后的人生走向,小学阶段又是孩子人格形成的关键时期,因此,积极探索培养小学生健康人格的方式方法,有效地塑造学生的健康人格,是摆在我们广大小学教育工作者面前的重要课题。

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1	陈坤		1	0	0.0	0.0