剖析小学英语课堂活动设计的误区

• 作者: 喻劲梅
• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 活动设计 小学 误区 课堂 实际教学 语言能力 注意力
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻劲梅	湖北师范学院公外部	42	29	3.0	4.0