浅析高校"两课"实践教学改革——以实践调研教学为例

• 作者: 汪怀君
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 两课 实践教学 实践调研
• 年，卷（期）: 2008,（15）
• 所属期刊栏目: 教学与研究
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3869字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2008.15.063

摘要

随着高等教育改革的深入发展,"两课"实践教学成为教学的一种重要方式,这不仅有利于当代大学生更好地了解和掌握马克思主义的基本原理以及党的路线、方针和政策,而且还可以提高他们观察、分析和解决问题的能力,这对于当代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观意义重大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪怀君	中国石油大学人文学院	34	91	5.0	7.0