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在教育理想与教育现实之间——由两位教师的境遇引发的教育反思
在教育理想与教育现实之间——由两位教师的境遇引发的教育反思
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育反思
语文教师
教育现实
教育理想
境遇
栏目编辑
尊重生命
工作热情
摘要:
栏目编辑 吴晓燕 这是一位老师叙述的发生在他所在学校的一件真事。李老师和王老师是大学校友,毕业后同年进入同一所中学任教,都是高中语文教师兼班主任。李老师认为,教育的精神元素在于尊重生命,每一个学生都是一种希望。因此,他以极大的工作热情关爱每一个学生。课堂上,他善于激活学生的思想,融语言、文学、人文教育于一体,他的课很受学生欢迎。面对紧张的高三学习,他依然给学生提供很大的自主发展空间,从不给学生加班加点,
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篇名
在教育理想与教育现实之间——由两位教师的境遇引发的教育反思
来源期刊
中国德育
学科
教育
关键词
教育反思
语文教师
教育现实
教育理想
境遇
栏目编辑
尊重生命
工作热情
年,卷(期)
zgdy_2008,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-7
页数
4页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
主办单位:
中央教育科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-3010
CN:
11-5338/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
邮发代号:
80-430
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
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