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摘要:
在"以人为本"的新课程教学理念下,如何营造宽松、自主、而又有个性的课堂教学环境,是体育教师在新课程教学中应努力的方向。而创设自主、合作、创新的学习方式又是一条有效的新教学途径,是新课程改革以学生个体发展出发,转换师生角色,重视学生发展的新课堂教学理念。
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中学体育
人文环境
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教学改革
关于新课标下高中体育课堂教学的策略研究
新课标
高中体育
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论在新课标下创设体育课堂教学新境界
来源期刊 中国体卫艺教育 学科 教育
关键词 自主 合作 创新 开放
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G623
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自主
合作
创新
开放
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研究来源
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期刊影响力
中国体卫艺教育
月刊
1671-9956
11-4888/F
16开
山东省济南市舜耕路13号济南大学东校区图
2007
chi
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6
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1385
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