英语听、说教学法探究

• 作者: 刘源
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 听、说技能 教学法
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2106字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2008.06.018

摘要

学习英语主要是用来进行跨文化语言交流和沟通,而听、说技能是英语交际能力的两项最基本的技能.听、说能力不是一项独立的技能,它是学生英语综合能力的组成部分,只有在听、说并举的基础上,学生综合运用语言的能力尤其是读、写技能的发展才有可能成为现实.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘源		24	41	4.0	6.0