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摘要:
构建人体解剖学双语网络课程,利用网络课程的开放性、时空性、互动性等优点在天空教室网络教学平台上实施人体解剖学双语教学活动,是保证双语教学质量的有效手段,对于提高学生专业外语水平和信息获取能力具有重要意义.
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文献信息
篇名 基于天空教室软件平台的人体解剖学双语网络课程建设
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 网络课程 人体解剖学 双语教学 天空教室
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 专题二-医学院校网络教学研究
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G642.3
字数 2493字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.08.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于东明 河南大学医学院 37 147 7.0 10.0
2 李明善 河南大学医学院 34 129 7.0 9.0
3 董烁 河南大学医学院 18 41 3.0 5.0
4 文曙光 河南大学医学院 9 67 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (22)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (9)
同被引文献  (6)
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2016(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
网络课程
人体解剖学
双语教学
天空教室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
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