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在歌唱中发现自我——关注初中生的文化生活与自我觉醒
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摘要：
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初中生自我价值感与学业自我妨碍的关系研究
自我妨碍
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初中生
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初中生
考试焦虑
自我意识
自我评价
初中生情绪智力、自尊与自我妨碍的关系
初中生
情绪智力
自尊
自我妨碍
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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