大学英语自主学习模式中教师的角色转换

• 作者: 喻贤莉
• 来源期刊: 重庆工学院学报（社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 自主学习 教师角色转换
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教育·编辑·出版
• 页码范围: 163-164
• 页数: 2页
• 分类号: H642.4
• 字数: 2144字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425.2008.04.053

摘要

探讨在自主学习模式下大学英语教师的角色转换,认为大学英语教师必须从根本上改变教学思想,改革教学方法和手段,尊重学生的需求与个性,注重培养学生自主学习的能力,为培养学生终身学习的能力打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻贤莉	重庆通信学院地管部商贸外语教研室	4	5	2.0	2.0