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摘要:
计算机硬件类课程包含范围广阔,体系繁杂,知识难懂,一向是相关工科类专业的瓶颈课程.我们在多年教学实验中总结出了实例教学法这一解决机制:通过精选案例,巧设实例,使每一个理论知识都能在现实世界中找到对应的"着陆点",以此化抽象为具体,化枯燥为趣味,教学改革获得巨大成功.
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文献信息
篇名 实例教学法在计算机硬件类课程中的引入研究
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 计算机硬件类课程 实例教学法 教学改革
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 网络探究
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号 G43
字数 2480字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.05.149
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宿敬肖 2 2 1.0 1.0
2 司海峰 3 3 1.0 1.0
3 林海霞 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机硬件类课程
实例教学法
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
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