论新课程背景下小学英语教师教育专业教材建设

• 作者: 曾碧锋 黎清群
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教育 新课程背景 专业教材 教师教育 教育发展战略 公民素质教育 英语课程 社会生活
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 121-123
• 页数: 3页
• 分类号: G623.31

摘要

社会生活的信息化和经济的全球化，，使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国家在基础教育发展战略中，都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分，并将其摆在突出的地位。我国教育部也明确规定：“自2001年起在全国城镇和农村小学，逐步从三年级起开设小学英语课。”自教育部决定开设英语课程以来，我国小学英语教育规模迅速扩大，小学开设英语课程的地区也日益增加。小学英语教育自身的迅速发展急需培养大批合格英语教师。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎清群		13	22	3.0	4.0
2	曾碧锋		20	33	3.0	4.0