促进教育公平的对策及途径探析

• 作者: 周志文
• 来源期刊: 社会科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教育公平 对策 途径
• 年，卷（期）: 2008,（22）
• 所属期刊栏目: 文化·教育
• 页码范围: 133-137
• 页数: 5页
• 分类号: G52
• 字数: 5701字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2026.2008.22.032

摘要

教育公平对于促进社会主义和谐社会,对于促进社会公平正义与科学发展,具有十分重要的现实意义.必须采取针对性的措施加以促进公平,促进教育的全面协调科学可持续发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周志文	北京大学马克思主义学院	15	50	3.0	6.0