构建理想的育人课堂

• 作者: 余文林
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 理想 育人 学生的主体性 持续发展 课改理念 探究性 创生性
• 年，卷（期）: 2008,（20）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

什么样的课堂是理想课堂？我们认为，理想课堂应该最大限度地提高学生的主体性，最大限度地体现师生的探究性，最大限度地体现课堂的创生性；不仅关注知识和能力，更关注过程与方法，不仅关注学生学识、学力的增长，更关注情感、态度、价值观的提升，更关注学生的持续发展。那么，在新课改理念下，如何构建理想的育人课堂呢？

作者信息

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1	余文林		3	0	0.0	0.0