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摘要:
自从循证医学理念建立以来,对当今临床医学思维模式产生了重大影响,在心脏外科研究生临床教学中,应用循证医学的原则,培养心脏外科研究生的临床决策能力、科研创新能力及自我教育能力,从而提高他们的综合素质,为日后的临床工作和科研工作奠定坚实的基础,真正实现心脏外科人才培养的可持续发展.
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多媒体
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文献信息
篇名 循证医学在心脏外科研究生临床教学中的应用
来源期刊 中国医疗前沿 学科 医学
关键词 循证医学 心脏外科 研究生 临床教学
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 63-64
页数 分类号 R-05
字数 3370字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5552.2008.02.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓峰 首都医科大学附属北京儿童医院心脏中心 65 231 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
循证医学
心脏外科
研究生
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医疗前沿
半月刊
1673-5552
11-5483/R
北京市朝阳区民族园路2号丰宝恒大厦4030室
2006
chi
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