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《学泡茶》教学设计
《学泡茶》教学设计
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摘要：
教学目标
1．让学生认识泡茶的基本用具和材料；
2．让学生掌握泡茶的基本方法，学会泡茶；
3．让学生体验到泡茶品茶的乐趣，并学会泡茶待客。
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文献信息
| 篇名 | 《学泡茶》教学设计 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 泡茶 教学设计 学生体验 教学目标 学会 | ||
| 年，卷（期） | 2008,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 207 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G424 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
泡茶
教学设计
学生体验
教学目标
学会
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
总下载数（次）
10
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