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数学教学中学生创新能力的培养
数学教学中学生创新能力的培养
作者:
石爱芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学教学
数学创新
创新教学理念
教学评价标准
创新兴趣
创新精神
数学问题
数学图形
跳出来
创造精神
摘要:
【正】一、努力营造数学创新教育的氛围(一)数学教师自身要具备创新精神1.教师应首先更新教学观念。教师要从传统的应试教育的圈子里跳出来,具备明晰而深刻的创新教学理念;教师要在教学过程中体现"学生为主体,教师为主导,训线为主线,思维为核心"的教学思想,尊重学生的人格及创造精神。教师本身所
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文献信息
篇名
数学教学中学生创新能力的培养
来源期刊
教育理论与实践:学科版
学科
教育
关键词
数学教学
数学创新
创新教学理念
教学评价标准
创新兴趣
创新精神
数学问题
数学图形
跳出来
创造精神
年,卷(期)
2008,(S1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
124-124
页数
1页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
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单位
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被引次数
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1
石爱芳
1
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2008(0)
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数学教学
数学创新
创新教学理念
教学评价标准
创新兴趣
创新精神
数学问题
数学图形
跳出来
创造精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
主办单位:
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-162
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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