高年级口语交际能力现状及对策

• 作者: 仲伟全
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际 能力现状 高年级 社会交际能力 学生整体素质 语文课堂 中学生 整体能力
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

语文课堂中学生不能“交际”起来，学生的主体地位就永远不能充分地得到体现。这种缺陷不仅制约了语文整体能力的提高，而且会制约学生社会交际能力的发展，进而影响学生整体素质的提高。对此笔者结合自己的教学实际，试作分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仲伟全	江苏赣榆县墩尚镇中心小学	4	0	0.0	0.0