作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对生物化学教学原则进行初步探讨,提出"教思想、教方法 ,学思想、学方法 "是生物化学教学的基本指导思想,认为最有效的教学策略是在一定条件下达到生物化学教学目标.
推荐文章
生物化学实验教学原则和教学策略初探
生物化学实验
教学原则
教学策略
提高与保证生物化学教学质量的探讨
生物化学
教学质量
多媒体技术
科研素质
生物化学理论教学的几点体会
生物化学
理论教学
教学策略
教学方法
《食品生物化学》双语教学初探
生物化学
双语教学
存在问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生物化学教学原则和教学策略的探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 生物化学 教学原则 教学策略
年,卷(期) 2008,(21) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G4.22
字数 3625字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.21.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾家豫 西北师范大学生命科学学院 61 360 11.0 15.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (33)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (5)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2017(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
生物化学
教学原则
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导