语文综合性学习初探

• 作者: 李春英
• 来源期刊: 中学语文(下旬·大语文论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 综合性学习 语文素养 自主 合作 探究
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教学前沿
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2737字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.01.019

摘要

语文综合性学习,以语文学科为核心,注重语文学科与其他学科的联系,重视学生生活和社会生活之间的沟通.语文综合性学习重在尝试.在尝试中,通过强化课程目标、注意方案设计、优化课程组合、拓展活动时空、改变教学方式、注重活动过程、注重活动评价等,能使综合性学习取得一定的实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春英		2	1	1.0	1.0