新医学教学方法在骨科临床见习中的应用

• 作者: 兰秀夫 孙红振 杜全印 王子明 王爱民
• 来源期刊: 重庆医学
• 学科: 教育
• 关键词: 骨科学 见习 教学
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 884-885
• 页数: 2页
• 分类号: G424.4
• 字数: 2688字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8348.2008.08.049

摘要

见习是一个医学生从理论到实践的桥梁,如何在步入临床后更好地发挥理论联系实际的能力,近年来在本院骨科见习教学中探讨使用了"三早接触"法、多媒体及教具相结合法、启发式教学法等,激发了学生的学习兴趣,培养了学生发现问题、解决问题的能力,提高了自身的社会价值,为将来成为一名合格的临床医生打下了良好的基础.该方法在骨科临床见习教学中取得了满意的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王爱民	第三军医大学大坪医院骨科	214	1423	18.0	24.0
2	孙红振	第三军医大学大坪医院骨科	59	345	11.0	14.0
3	杜全印	第三军医大学大坪医院骨科	88	482	12.0	16.0
4	王子明	第三军医大学大坪医院骨科	81	541	13.0	18.0
5	兰秀夫	第三军医大学大坪医院骨科	30	272	11.0	15.0