低年级写话爬坡训练四步走

• 作者: 靳静
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 写话教学 训练
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学方法F
• 页码范围: 921
• 分类号: G42
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.0894

摘要

在写话教学中,如何帮助低年级小学生完成既定的目标?笔者认为,写话爬坡训练分步走是行之有效的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳静		1	2	1.0	1.0