现代课堂管理——构建权威与自由的平衡体

• 作者: 王丽丽
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂管理 权威 自由
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 3205字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2008.10.023

摘要

现代课堂管理的重要问题之一是权威与自由的失衡,在实然存在的权威和应然存在的自由之间是相互对立的关系,相互疏离和相互解构的关系.权威和自由之间应该是一种既相互限制又相互保障的关系,两者的关系的平衡需要对权威重新定位和对自由有所限制,教师应成为"对话者",纪律应实现"人性化",课程知识应"动姿化".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽丽		11	9	2.0	2.0